No segundo semestre normalmente se inicia a busca dos pais com filhos pequenos por uma escola para matriculá-los no ano seguinte. Ao pesquisar, com antecedência, os pais podem conhecer melhor a filosofia de cada escola e fazer a escolha certa de acordo com suas prioridades. No convívio escolar, a criança aprimora o desenvolvimento de suas habilidades, físicas e mentais; por isso, é importante conhecer a fundo a proposta pedagógica, a estrutura e o que o colégio oferece, onde serão dados os primeiros passos em direção ao futuro dos filhos.

No Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida - Consa - são realizados diversos projetos voltados para os estudantes entre 2 e 6 anos, incluindo trabalhos de campo e contato com profissionais consagrados de diversas áreas.

A proposta Pedagógica Franciscana articula o desenvolvimento de competências, habilidades, valores e o reconhecimento dos princípios da ecologia e dos direitos humanos e universais. "O intuito é proporcionar aos estudantes uma formação arraigada em princípios sólidos, que lhes possibilitem agir com autonomia, consciência e responsabilidade", explica a Irmã Priscila Rossetto, diretora do 'Consa'. O corpo docente é formado por profissionais experientes e que passam por processos de formação continuada. Isso se estende aos funcionários, que além de proteger os estudantes, ajudam a tornar o ambiente escolar acolhedor.

Tecnologia
Um dos diferenciais do Colégio é a utilização da tecnologia, logo aos três anos de idade. As aulas no Laboratório de informática acontecem uma vez por semana, os estudantes agregam conhecimento e desenvolvem habilidades. O espaço é equipado especialmente para esta faixa etária, com móveis adequados e apelo visual lúdico, o laboratório possui um computador para cada estudante, combinando aprendizagem e diversão. Os principais objetivos das aulas no laboratório são: desenvolver criatividade, raciocínio lógico, percepção e exploração de conteúdos.

Educação Alimentar
Para incentivar as crianças a terem uma alimentação saudável, o Consa iniciou em 2008 um projeto de orientação alimentar, dirigido a Educação  Infantil. "O contato e o consumo de alimentos variados, além de atrair os estudantes pela descoberta, contribuem para o aumento do rendimento e aprendizado", afirma a nutricionista Denise Ventura Vilella, da Nutrical, empresa responsável pela elaboração dos cardápios do Colégio. "Com a adoção do projeto, percebemos que o ato de se alimentar tornou-se um prazer e um momento de partilha", explica Denise.

Estrutura
O Consa conta com uma estrutura especial para a Educação Infantil, a 'Escola Parque', inaugurada há pouco mais de um ano. Projetado pelo arquiteto Natan Rozenbaum, o espaço conta com entrada exclusiva e baia para o embarque e desembarque diretamente no espaço. A construção possui estruturas arredondadas, sem 'quinas', e os equipamentos foram criados com base em pesquisa detalhada de materiais. O espaço externo conta com uma réplica da ponte dos jardins de Monet que, de maneira lúdica, mantém os alunos em contato com a Arte. O prédio possui ainda um painel criado pelo artista plástico, escultor e ceramista mineiro Luiz Olinto, que utilizou elementos da natureza e cores vivas para compor sua obra.

Parque das Ocas
O playground da 'Escola Parque' é diferente de tudo que é comum em parquinhos. Nomeado de 'Parque das Ocas', foi desenvolvido especialmente para o Colégio pelo Arquiteto Samy Lansky. Em uma área de 145 metros quadrados, dispõe de cabanas de lona, como as usadas em acampamentos, onde o contato com o lado externo é feito através de luvas e mangas acopladas. A estrutura oferece ainda ocas de madeira e de concreto, como a realizada por Niemeyer no Parque do Ibirapuera, e a Casa na Árvore, com geladeira, fogão, pia, entre outros.

Elemento bastante presente no imaginário e nos contos infantis, as árvores que compõem o Parque das Ocas sugerem um bosque. "É um espaço para as crianças aprenderem a valorizar os elementos naturais existentes em nosso país", afirma Samy Lansky.

Projetos pedagógicos
Os projetos realizados pelo Consa procuram estimular a criatividade das crianças, de forma que elas aprendam se divertindo, com integração de diversas disciplinas dentro de um mesmo tema. Alguns exemplos:

Casa - Os estudantes de três anos têm a oportunidade de pesquisar e observar diversos tipos de moradia em revistas, jornais e Internet, além de conhecer obras de artes plásticas, música e literatura que retratem o assunto, como "A Casa" de Vinícius de Moraes. O objetivo é provocar o interesse por novas formas de olhar para aquilo que já conhecem e, ao final, há a construção de uma casinha de papelão mobiliada.

Animal - Outra atividade é o 'Projeto Mamíferos', com o objetivo ampliar o universo cultural, incluindo visita ao Jardim Zoológico e a produção de um 'Bichonário', livro com dados coletados, textos coletivos e colagens. São desenvolvidos ainda jogos, tabelas, gráficos, comparação de pesos e medidas, sessão de filme relativo ao tema e confecção de mamífero em argila ou papel machê.

Quintal - Crianças de cinco anos participam do projeto 'Brinquedos e Brincadeiras', com resgate de jogos da cultura brasileira, como queimada, cabo-de-guerra, pique-bandeira, pula-cela, elefantinho colorido, passa-anel e tradicionais brincadeiras de roda.

Cor e forma - As crianças ainda participam do 'Fazendo Arte', que oferece a oportunidade de criar desenhos, formas e objetos utilizando tinta, colagem, massa de modelar e outros, tendo como inspiração obras de grandes artistas.

Recriar - O projeto 'Os Nossos Bonecos', inspirado no conto infantil Pinóquio, traz a proposta da construção coletiva de bonecos com materiais escolhidos pelos estudantes. O processo envolve também a visita do boneco à casa de cada criança, para que haja interação da família, e a produção de um álbum de fotografias.
 
Do baú - As crianças levam para o Colégio um objeto para compor um 'baú de brinquedos', que é compartilhado com os colegas em vários momentos da rotina. Além dos brinquedos, o baú possui uma colcha retangular de algodão cru, pintada pelos próprios estudantes, para ser usada em vários momentos: roda de história, lanche, cantinho de brinquedos. As crianças também pintam um suporte (com elástico, tecido, corda) para auxiliar a prática de formação da roda, abrigado dentro do baú. Este projeto visa promover a adaptação das crianças ao ambiente escolar, bem como a formação do novo grupo e vínculo com as professoras.

Sobre o Consa
O Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, o Consa, oferece Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Fundado em 1937, no bairro de Moema, pela união dos moradores da região com a Paróquia Nossa Senhora Aparecida, passou a ser dirigido pelas Irmãs Franciscanas de Ingolstadt, em 1947. Em 2007, o Consa inaugurou a Escola Parque, um ambiente próprio para os estudantes da Educação Infantil, que conta com salas para atividades especializadas, como música, brinquedos, biblioteca e informática; além de quadra coberta, playground integrado às árvores e uma réplica da ponte dos jardins de Monet.
 
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